针对托育服务(wu)供(gong)给(gei)不足的现实,北京市北海幼儿园(yuan)园(yuan)长柳(liu)茹认为,要进一步挖掘托育服务资源。如支持(chi)“托幼一体化(hua)”建(jian)设,鼓励有(you)条件(jian)的幼儿园向(xiang)下延伸开设托(tuo)班,依托(tuo)社(she)区资源(yuan)发展(zhan)半日制、计(ji)时(shi)托、临(lin)时托(tuo)等灵活多样的托育(yu)方(fang)式,为群众(zhong)提供“家门(men)口(kou)”的服务。
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