美(mei)谛克用了突然的热(re)心(xin),开始(shi)来说明巴克拉诺夫的不进高中学校(xiao),并不算坏事(shi)情(qing),倒是好(hao)。他在无意(yi)中,想使巴克拉诺夫相(xiang)信自(zi)己虽然(ran)无教育,却是怎样一个善良,能(neng)干(gan)的人(ren)。但巴克拉诺夫却不能在(zai)自己的(de)无教(jiao)育(yu)之(zhi)中(zhong),看见这样的价(jia)值(zhi),美谛克的(de)更加复(fu)杂的判断,也就(jiu)全然不能为他所(suo)领(ling)会了(le)。他(ta)们之间,于是并(bing)不发生心心相印(yin)的(de)交谈。两人策了马,在(zai)长(zhang)久(jiu)的沉(chen)默中开快步前进。
Copyright © 2008-2018