一开(kai)始他看喻文州不(bu)太顺眼,这家伙一来就(jiu)完美融入了集体(ti),把他活生生(sheng)衬(chen)托成了一(yi)个我行我(wo)素的(de)反面教材。两(liang)人的校(xiao)园生(sheng)活(huo)毫无(wu)交集,如果不是有一(yi)次他在使用(yong)模(mo)拟机(ji)器的时候数(shu)据出错,被路(lu)过的喻(yu)文州紧(jin)急(ji)抢救下(xia)来,他(ta)可能(neng)到毕业都不会和他(ta)说(shuo)一句话。
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