剧情简介
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有积极性无(wu)能力肯(ken)定他在工作中的(de)成绩(ji)，告知他在(zai)技能上的不足,以新(xin)提拔(ba)的(de)基层主管做为(wei)样(yang)板，激(ji)发他的学习欲望，同时辅以必要的(de)培训，安(an)排(pai)他做相对具(ju)体(ti)、琐(suo)碎的工作，接受基(ji)层(ceng)主管管理(li)，但要多加关注、培训(xun)、鼓励，少(shao)加斥责.
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