清朝的颜元说:数子(zi)十(shi)过,不如奖(jiang)子一长;数过(guo)不改也徒伤情,奖长易劝(quan)也且(qie)全思。这(zhe)段话(hua)的意(yi)思是(shi),教育孩(hai)子,与其总是(shi)批评,不如去表扬一次;对孩(hai)子批(pi)评多了,孩(hai)子并没有去(qu)改正(zheng),还挫伤了感情(qing),如(ru)果用表(biao)扬和奖励的方(fang)法来对待孩子,容易使孩(hai)子接受,而(er)且能让孩子(zi)很好地(di)思考。我们可以想想,孩(hai)子学(xue)说(shuo)话、学走路都是(shi)在(zai)父母的鼓励下,才学(xue)会(hui)说(shuo)话、走(zou)路的(de)。孩子学说话时,没(mei)有不(bu)说错话的,学走(zou)路时,没有不摔(shuai)跤的。没(mei)有一个(ge)父母(mu)因为(wei)孩(hai)子(zi)说错话(hua)、摔了(le)跤,而(er)不让他们学说话、学走路的(de)。其(qi)它任何事情(qing)也都(dou)是这个道理。
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