剧情简介
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有积极(ji)性无(wu)能力肯定(ding)他在工作(zuo)中的成(cheng)绩，告知他(ta)在(zai)技能上的(de)不足,以新提拔的基层主(zhu)管(guan)做为样板，激发他(ta)的学习欲望，同时辅以必要的(de)培(pei)训，安排(pai)他做相对具体、琐碎(sui)的(de)工作，接受(shou)基层主管管理(li)，但要(yao)多加(jia)关注(zhu)、培训、鼓励(li)，少加斥责.
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