针对(dui)托育(yu)服务(wu)供给(gei)不足的现实,北京市北海(hai)幼儿园(yuan)园(yuan)长柳茹认(ren)为(wei),要进一步(bu)挖(wa)掘托育服务资源。如支持“托幼一体化(hua)”建设,鼓励有条件的(de)幼(you)儿园向(xiang)下延伸开设托(tuo)班,依托社区资(zi)源(yuan)发展半日制、计时托、临(lin)时托(tuo)等灵活多样的托育方(fang)式,为群(qun)众提(ti)供“家门(men)口(kou)”的服务。
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