关键的一(yi)点(dian),是(shi)人(ren)有多(duo)重(chong)需求(qiu)。他既有得到帮助的需(xu)求,也(ye)有(you)被尊重的需求(qiu)。对某(mou)些(xie)能力(li)较弱的人来说,需要(yao)帮(bang)助的要求更大(da)一些(xie)。对某些能力较强、自我(wo)感觉又好的人来说(shuo),自(zi)己(ji)被尊(zun)重(chong)的愿望更强一些。像(xiang)富兰克林(lin)的做法,反倒使人觉得亲近,让对(dui)方更有成就感(gan),因(yin)此,更好地取得别人的肯定。这一(yi)故事其(qi)实也说明了一个人(ren)际(ji)关系(xi)的辩证法:有时受(shou)(接受(shou))比授(给(gei)予),更能给人以快乐,并(bing)让人有(you)更大成就(jiu)感。
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