富兰克林(lin)在参加某(mou)次议(yi)会(hui)活动时,有位议员对他大(da)肆攻击。富兰克林并(bing)不(bu)反(fan)驳。他知(zhi)道这位议员非常博(bo)学(xue),又听说他珍藏了几部(bu)非常珍贵的(de)书,于是修书一封,希望(wang)借书一(yi)阅。议(yi)员立即把(ba)书送(song)来(lai)。一(yi)星期(qi)后,富兰克(ke)林将(jiang)书(shu)送(song)还,并附了一封(feng)热情(qing)洋(yang)溢(yi)的(de)信。那位议员本(ben)来不和富兰(lan)克林说(shuo)话,但自从借书事(shi)件之后,遇到富兰克林,竟然(ran)主动上(shang)来打招呼,并表示愿(yuan)意帮他任何忙。 照一般做(zuo)法,要和(he)一个人搞好关(guan)系,最好(hao)是(shi)去帮别(bie)人(ren)。富兰克林却(que)是相反(fan),要求攻击自己(ji)的(de)人帮助自己(ji)。为什么这种(zhong)一(yi)反(fan)常态的做法竟然取得(de)这么好的效果呢?
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