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那(na)天，我(wo)壮着胆(dan)子走进郁钧剑宿舍(she)，胆怯(qie)地说(shuo)：郁老(lao)师(shi)，我也喜欢(huan)唱歌，我(wo)想唱段(duan)，您给听听(ting)行吗(ma)?2003年(nian)5月(yue)，军旅歌唱(chang)家(jia)郁钧剑作客《艺术(shu)人生》。我(wo)和郁钧剑也是熟识的朋友，节目做起来得(de)心应手(shou)。但是有一件往事我也是在节目中(zhong)第一次提起，郁钧(jun1)剑听到之(zhi)后惊讶(ya)得半天说(shuo)不出话来在部队的(de)艰苦训练(lian)中，唱歌拉歌(ge)是枯燥生活中最快乐的(de)事(shi)情。那时军队的(de)歌无非是《打(da)靶(ba)归来》、《战友，战友》、《炮兵之(zhi)歌》、《三大纪(ji)律八项(xiang)注意》之(zhi)类(lei)的老(lao)军(jun1)歌，还有(you)就是战士(shi)们自(zi)己创造(zao)的拉歌号子，什么：12345，我(wo)们等(deng)得(de)好辛苦！叫你(ni)唱(chang)，你就唱，扭(niu)扭捏捏不像(xiang)样！像什(shi)么？像个大姑娘――别看就这么几句号子来回喊(han)，每次大家都格(ge)外兴(xing)奋，班与班之间，排与排之(zhi)间(jian)，自(zi)发展(zhan)开拉歌(ge)比赛。大家(jia)坐在马扎上扯着嗓(sang)子喊，五音不全(quan)，南腔北调(diao)，一概不吝，开(kai)心极(ji)了。在这种拉歌(ge)中(zhong)，像(xiang)我(wo)一样(yang)嗓门大点(dian)，声(sheng)音(yin)浑厚(hou)点(dian)的明显占便(bian)宜(yi)，很快脱颖而(er)出，一来(lai)二去的(de)就成了(le)拉歌骨干分子，进而成了文(wen)艺骨干(gan)分子，每次起哄的前几句几(ji)乎(hu)都(dou)是我起头，很出风头。在我们连里要(yao)成立(li)战士(shi)文艺演(yan)出队的时候，种(zhong)种条件一(yi)综合，我就顺理成章地进入(ru)了文艺宣传队。进入宣传队(dui)之后我拿出了一直没有(you)展示(shi)的才能(neng)――吹单簧(huang)管(guan)。单簧管是爸爸的(de)专业(ye)，我很小的时候，见爸爸吹，觉(jiao)得好玩，就跟(gen)着(zhe)学。在父亲的严格(ge)管教下，我学了一门特长，还(hai)捎(shao)带(dai)认识了(le)五线谱。没有(you)想(xiang)到当年一(yi)时兴(xing)起的(de)业余爱好后来成了我的特长，在部队里，不认识单(dan)簧管为何(he)物的战士大有(you)人在，而我竟然可以吹出好几(ji)首(shou)歌曲，这又为(wei)我(wo)争得了(le)在(zai)部队里(li)当明(ming)星的荣耀(yao)。从此，带(dai)着文艺骨干分子的(de)光环，我和(he)一些有特长的战士一起，排练一(yi)些小节目(mu)为(wei)单调枯燥的训(xun)练生活添(tian)点(dian)乐子。当时我的拿(na)手戏是(shi)独奏、男生(sheng)小合唱和相声。独奏(zou)是因为只(zhi)有我会(hui)，一枝独秀；小合唱是大家(jia)一起唱听不出跑调，可以滥(lan)竽充(chong)数(shu)；相声最简单，只(zhi)要脸皮(pi)足够厚，说话连成句(ju)，就基(ji)本没(mei)问题。节目多(duo)了(le)我也成了台柱(zhu)子。文艺骨干总(zong)是可以(yi)得(de)到(dao)大家的(de)爱戴(dai)，战友(you)们见(jian)我老是笑(xiao)嘻嘻的。有(you)点被追星(xing)的感觉后，积极性(xing)高涨，经常自己编点小(xiao)节目，演出多了，不(bu)但可以少掏(tao)大粪，还能(neng)显示自己的才艺(yi)，一(yi)举两得(de)。1983年的(de)夏天(tian)，对(dui)我们连战士来说的是非(fei)同(tong)寻(xun)常的(de)日(ri)子，因为总政慰问演出团(tuan)要(yao)来(lai)兰州为驻军部队演(yan)出。这对(dui)于文(wen)化生(sheng)活极其贫乏(fa)的我们来(lai)说如同过节(jie)般快乐。尤其听说(shuo)著(zhe)名歌唱(chang)家郁钧(jun1)剑也随团来演出，更是(shi)激动地奔走相告。那次，郁钧剑唱(chang)了我们熟悉的《打靶归来》、《在那银色(se)的沙(sha)滩上(shang)》和(he)《草原之夜(ye)》，听得(de)我们热血沸(fei)腾，天天唱的歌(ge)，怎么人(ren)家(jia)一唱就那么好听(ting)啊！我(wo)羡慕地(di)盯着(zhe)郁(yu)钧剑看，礼服笔挺(ting)、英俊(jun4)帅气。比(bi)我(wo)大(da)7岁(sui)的郁钧(jun1)剑，看上去(qu)比(bi)我还年轻，讲(jiang)话时眉(mei)宇间(jian)透着亲(qin)和。战士(shi)们回报(bao)的是热烈的掌声。我清楚(chu)地记得(de)，我(wo)的手掌心(xin)都拍红了，带(dai)头(tou)大声喊(han)：再来一(yi)个……也就是从(cong)那个时候起，我(wo)知道(dao)了(le)战士对(dui)文化(hua)生(sheng)活(huo)的需(xu)求是(shi)多么强烈，为什(shi)么(me)每个军旅文艺工(gong)作者(zhe)对自(zi)己下(xia)部(bu)队的经历(li)都(dou)记(ji)忆犹(you)新(xin)，就是因为他们(men)可(ke)以(yi)从战(zhan)士(shi)的(de)掌声中听出那种真实的渴(ke)望――我当时，负(fu)责接待工(gong)作。演出结束(shu)后，就借工作(zuo)之便办(ban)点私事(shi)。那天我壮着胆子(zi)走进郁(yu)钧剑的宿舍，胆怯地说(shuo)：郁老师，我也喜欢唱(chang)歌(ge)，我想唱一段，您给听(ting)听行吗？好啊(a)，好啊！郁钧剑平(ping)和(he)而亲(qin)切。于是，我(wo)扯着嗓子激情澎湃地演唱了一段《嘎达梅林(lin)》：南方飞来的(de)小鸿雁(yan)呀(ya)，不(bu)落(luo)长江(jiang)不(bu)起飞。要说起(qi)义的嘎(ga)达梅(mei)林，是为了蒙(meng)古(gu)人(ren)民的土地。北方(fang)飞来的小(xiao)鸿雁呀，不落长江不起飞。