杨(yang)老师也很捉急啊(a):肯尼亚这群选手不仅(jin)有很(hen)强的个人实(shi)力,而且(qie)分工明(ming)确、配合(he)娴熟(shu),杜柯冒头之后,他们立(li)即(ji)采取一(yi)人(ren)突击、三(san)人包围的战(zhan)术(shu)对杜柯(ke)实施(shi)围攻,前后夹击对(dui)杜柯(ke)造成心理压力、带来压(ya)迫(po)感,杜柯想要(yao)突出(chu)重围(wei),必须付出更多的努力(li)和精力、体力(li)。
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