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例(li)如曾有一(yi)个高(gao)二年级的插班生在她的日记中写道：我(wo)来到了一个新的(de)集(ji)体，面对(dui)着陌生的同学和老师，作(zuo)为一个(ge)插班生，他(ta)们是否(fou)欢迎我(wo)？老师是(shi)否喜(xi)欢我？我该(gai)怎么办？也许办法只有(you)一个(ge)，那就(jiu)是用(yong)我的(de)真(zhen)诚对待每一个同学，用我的刻苦(ku)和勤(qin)奋对待我的学习。我不愿做(zuo)一个不受欢迎(ying)、不被人(ren)尊重(chong)的人，如果我努力(li)实(shi)现自己的诺言(yan)，相信一(yi)定会成(cheng)功。结(jie)果正如这(zhe)位(wei)同学所料的(de)那样(yang)，她(ta)用自己(ji)的真(zhen)诚和守信赢(ying)得(de)了(le)同(tong)学们(men)的理(li)解和欢迎，用自(zi)己的勤(qin)奋和努力赢得(de)了(le)老师的赞扬和肯定(ding)。