《日韩人人爱》

【日韩人人爱】

一(yi)位爱子心切、望(wang)子成(cheng)龙的父(fu)亲(qin)，每天担心(xin)他(ta)的孩子不爱读书，不(bu)好(hao)好(hao)读书。孩(hai)子(zi)一回家便马上板起面(mian)孔指责他，甚至连(lian)他每天(tian)说(shuo)教的内容都(dou)是一样的(de)。没有鼓励，没有协助，更没有诱导(dao)。看不出新的希望，新(xin)的前途和新的(de)发(fa)展(zhan)空间。他最(zui)后绝(jue)望了、疲(pi)惫(bei)了，亲密无间的家庭气(qi)氛(fen)也消失(shi)得无影无(wu)踪了。既然孩子(zi)不善于念书(shu)，那就引导他学一技之长吧!但这(zhe)个父亲执(zhi)着于念(nian)书才有(you)前途(tu)的观(guan)念，看不出学(xue)一技之长也是(shi)实现幸福(fu)人生的(de)途径之一(yi)。如果孩子对读书(shu)没有(you)兴趣，你作为(wei)家(jia)长(zhang)又不支持(chi)他、鼓励(li)他学(xue)一技之长，这孩子不就走(zou)投无路了吗?不必(bi)徒劳地为孩(hai)子(zi)的前途担(dan)心(xin)。你所要做的只是(shi)鼓励(li)他对自己负责。现在好(hao)好学(xue)一技之长(zhang)，说(shuo)不(bu)定(ding)有一天(tian)他又想(xiang)回学校学习知识。那时(shi)候(hou)，他知(zhi)道自己需(xu)要(yao)什么，内心产生(sheng)对知识的渴(ke)求，自(zi)然会对(dui)读(du)书(shu)有(you)兴趣(qu)。你现在(zai)非要(yao)强迫他升学念书，不但会使他产生对读书的(de)厌恶，亲子之间的感(gan)情也遭到了(le)破坏，读书的机(ji)会(hui)就更少了。过(guo)度的执着使自己失去(qu)教(jiao)育的原则『性』，扼杀(sha)孩子(zi)的自我(wo)发现之心，切断(duan)他的自我实现(xian)的(de)道路。过度执着(zhe)，即心理奴(nu)隶就会让人(ren)失去(qu)创意，失(shi)去(qu)清醒，它让我们丢失(shi)正确的回(hui)应。而陷(xian)入困境。