又过了些时,老和尚下(xia)乡(xiang)到人家去(qu)念经,有几日(ri)不回来,把房门(men)锁(suo)了,殿上托(tuo)了浦郎。浦郎自心里疑猜(cai):老师(shi)父有甚(shen)么诗,却不(bu)肯就(jiu)与(yu)我看,哄我想(xiang)的(de)慌。仔细算(suan)来,三讨(tao)不(bu)如(ru)一(yi)偷,趁(chen)老和尚不在家(jia),到晚把房门(men)掇开(kai),走了进(jin)去。见桌上摆着一(yi)座(zuo)香炉,一(yi)个灯盏,一串念(nian)珠,桌(zhuo)上(shang)放着(zhe)些废残的经典,翻了(le)一交,那有个甚么(me)诗?浦郎(lang)疑惑道(dao):难道老师父(fu)哄我?又寻(xun)到床上(shang),寻著一个(ge)枕箱,一把铜(tong)锁(suo)锁(suo)着,浦郎把(ba)锁撬开,见里面重(chong)重包裹,两本锦面(mian)线装的书,上写牛布衣(yi)诗(shi)稿。浦郎喜道:这(zhe)个(ge)是了!慌忙拿了出来,把枕箱锁好(hao),走(zou)出房来,房(fang)门依(yi)旧关(guan)上,将(jiang)这两(liang)本(ben)书拿到灯(deng)下一(yi)看,不觉(jiao)眉花(hua)眼笑,手舞足蹈(dao)的(de)起来(lai)。是何(he)缘(yuan)故?他平(ping)日读的(de)诗是唐诗,文理深(shen)奥,他(ta)不甚懂;这个是时人(ren)的待,他(ta)看着就有五(wu)六分解(jie)的(de)来,故此欢(huan)喜(xi)。又见那题目上(shang)都写着:星(xing)相国某大(da)人,怀(huai)督学周(zhou)大人,娄(lou)公子偕游莺湖分韵,兼呈令兄通政,与鲁太史话别(bie),寄怀(huai)王观察,其(qi)余某(mou)太(tai)守、某司马,某(mou)明(ming)府、某少尹(yin),不一而足(zu)。浦郎(lang)自想:这(zhe)相(xiang)国、督学、太史(shi)、通政以及太(tai)守、司马、明府,都是(shi)而(er)今的现任老爷们的(de)称呼,可见只要会(hui)做(zuo)两(liang)句诗,并(bing)不要进(jin)学(xue)、中举,就可(ke)以同这(zhe)些老(lao)爷(ye)们往来(lai),何等荣耀!因想(xiang):他这(zhe)人姓牛,我也姓牛。他诗上只写了牛(niu)布衣,并(bing)不(bu)曾有个名(ming)字,何(he)不把我(wo)的(de)名字,合着他的号,刻起两方图书来印在上面,这两本诗可不算(suan)了我的了!我(wo)从今就号做牛布衣!当晚回家盘(pan)算,喜了一夜。
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