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那天，我壮着胆子走进(jin)郁(yu)钧剑(jian)宿舍，胆怯地说：郁老师(shi)，我也喜欢唱歌，我想唱段，您(nin)给(gei)听听(ting)行(hang)吗?2003年5月，军旅歌唱(chang)家郁钧(jun1)剑作客《艺术人生(sheng)》。我和郁(yu)钧剑(jian)也是熟识的朋友，节目做起来得(de)心应手(shou)。但是(shi)有(you)一件(jian)往事我也是在节目中第一次(ci)提(ti)起(qi)，郁钧剑(jian)听到之后惊讶得半天说不出话来(lai)在(zai)部(bu)队的艰苦训练(lian)中，唱(chang)歌拉歌是(shi)枯燥(zao)生活中最快乐的事情。那时军队的歌无(wu)非是《打靶(ba)归来(lai)》、《战友，战(zhan)友(you)》、《炮(pao)兵之歌》、《三大纪(ji)律八(ba)项注意(yi)》之类的老军歌，还(hai)有就(jiu)是战士们自己创造(zao)的(de)拉(la)歌(ge)号子，什么：12345，我们(men)等得(de)好辛苦(ku)！叫你唱(chang)，你就唱(chang)，扭扭(niu)捏捏(nie)不像样！像什么？像个大姑娘(niang)――别看就(jiu)这么几句号(hao)子(zi)来(lai)回喊，每次(ci)大(da)家都格外兴奋，班与班之间，排与排之间，自(zi)发展开拉(la)歌比赛。大家坐(zuo)在马(ma)扎上扯着嗓子(zi)喊，五(wu)音(yin)不全(quan)，南腔(qiang)北调，一(yi)概不吝，开心极了。在这种拉歌中，像(xiang)我一(yi)样(yang)嗓(sang)门(men)大点(dian)，声音(yin)浑厚(hou)点的明显占便(bian)宜，很快脱(tuo)颖而(er)出，一来二(er)去(qu)的就成了拉歌骨干分(fen)子，进而成(cheng)了文艺骨干(gan)分子，每(mei)次(ci)起(qi)哄的前几(ji)句几乎(hu)都是(shi)我起头，很出风头(tou)。在我们连里(li)要(yao)成立战士文艺演出队的时(shi)候(hou)，种种(zhong)条(tiao)件(jian)一综合，我就顺理(li)成章地进入了文(wen)艺宣传(chuan)队。进入宣传队之后我拿(na)出了一直(zhi)没有展(zhan)示的(de)才能――吹(chui)单(dan)簧管。单簧(huang)管(guan)是(shi)爸爸的(de)专业，我很小的时候，见爸爸吹(chui)，觉得好玩，就跟着学(xue)。在父(fu)亲(qin)的严格管(guan)教下，我(wo)学了一(yi)门特长，还(hai)捎(shao)带认(ren)识了五线谱。没有想到当年一时兴起的(de)业(ye)余爱(ai)好后(hou)来成(cheng)了我的特长(zhang)，在部队(dui)里，不认识单簧管为何物(wu)的战士大有人在，而我竟(jing)然可(ke)以吹出(chu)好几首(shou)歌曲，这又为我(wo)争(zheng)得了(le)在部(bu)队里当明星(xing)的荣(rong)耀。从此，带着文艺骨干分子(zi)的光环，我和一些有(you)特(te)长的战(zhan)士一(yi)起，排练一些小节目为单(dan)调枯燥的(de)训练(lian)生活添点(dian)乐子。当时我的拿手戏是独(du)奏、男生小合唱和(he)相(xiang)声。独奏是(shi)因为只有(you)我(wo)会，一枝独秀；小合唱(chang)是大家一起唱听不出跑调(diao)，可(ke)以滥竽充数(shu)；相声(sheng)最(zui)简(jian)单，只要脸皮足够厚，说话(hua)连成句，就基(ji)本(ben)没(mei)问题。节目多了(le)我也(ye)成(cheng)了台(tai)柱(zhu)子。文艺骨干总是(shi)可以得到大家(jia)的爱戴，战(zhan)友(you)们(men)见我老是笑嘻嘻的。有(you)点被追星的感觉(jiao)后(hou)，积(ji)极性高(gao)涨，经常(chang)自己编点(dian)小节(jie)目，演(yan)出(chu)多了，不但(dan)可以少掏大粪(fen)，还能显示自己的才艺，一(yi)举两得。1983年的夏(xia)天，对我们连战(zhan)士来说的是非同寻常(chang)的日子(zi)，因(yin)为总政(zheng)慰问演(yan)出(chu)团要来(lai)兰州(zhou)为驻军部(bu)队演出。这对(dui)于文化(hua)生活极(ji)其贫乏的我们来说如(ru)同过节(jie)般快乐(le)。尤其听说(shuo)著名歌唱家(jia)郁钧剑(jian)也随团来演(yan)出，更是激动地奔走相告。那次，郁钧剑唱了我们熟悉(xi)的(de)《打靶归来》、《在(zai)那(na)银色的沙滩上》和《草原之夜》，听得我们热(re)血沸(fei)腾，天天唱的(de)歌，怎(zen)么(me)人(ren)家(jia)一(yi)唱(chang)就那么好听(ting)啊！我羡(xian)慕地(di)盯(ding)着郁钧剑看，礼服笔挺、英俊(jun4)帅气。比我(wo)大(da)7岁的郁钧剑，看上去比(bi)我还年(nian)轻，讲话时(shi)眉宇间透着亲(qin)和。战士(shi)们回报的是(shi)热烈(lie)的(de)掌声(sheng)。我(wo)清楚(chu)地记得(de)，我的手掌(zhang)心都拍(pai)红了(le)，带头大声喊(han)：再来一个……也就是从那(na)个时候起，我(wo)知(zhi)道了战士(shi)对(dui)文化生活的需求(qiu)是多么强(qiang)烈(lie)，为什么每个军(jun1)旅文艺工作者对(dui)自己下部队的经历都记忆犹(you)新，就是(shi)因(yin)为(wei)他们可以从(cong)战(zhan)士的掌声(sheng)中听(ting)出(chu)那种(zhong)真实(shi)的(de)渴(ke)望――我当时，负责接(jie)待工作。演(yan)出结束(shu)后，就(jiu)借(jie)工作之(zhi)便办点私(si)事。那天我壮着胆子走进郁钧剑(jian)的宿舍，胆怯地说：郁老师，我也喜(xi)欢(huan)唱歌，我想(xiang)唱一段，您给听听行吗(ma)？好啊(a)，好啊！郁钧(jun1)剑平和而(er)亲切。于是，我扯着(zhe)嗓子激情澎湃(pai)地演(yan)唱了一段(duan)《嘎达(da)梅(mei)林》：南(nan)方飞(fei)来(lai)的小鸿雁(yan)呀，不落(luo)长江不起飞。要说(shuo)起(qi)义的嘎达梅林，是为了(le)蒙古人民的(de)土地。北方飞来的(de)小鸿雁(yan)呀，不(bu)落长江不起(qi)飞。