剧情简介
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1、以教(jiao)学实践为载体,研读教育理论知识,促(cu)进(jin)教(jiao)师(shi)把(ba)理论知识转化(hua)为具体的教(jiao)学行为。 首先,继续(xu)结合教学需(xu)要组织教(jiao)师(shi)研(yan)读“纲(gang)要”和(he)“课程(cheng)指南”,让教(jiao)师(shi)能(neng)够逐渐
剧情简介
1、以教(jiao)学实践为载体,研读教育理论知识,促(cu)进(jin)教(jiao)师(shi)把(ba)理论知识转化(hua)为具体的教(jiao)学行为。 首先,继续(xu)结合教学需(xu)要组织教(jiao)师(shi)研(yan)读“纲(gang)要”和(he)“课程(cheng)指南”,让教(jiao)师(shi)能(neng)够逐渐
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