哈佛(fo)大学(xue)毕(bi)业的(de)柯维致力(li)于成(cheng)功学(xue)的研(yan)究,他曾接待过一位18岁的高中生(sheng),名叫卢(lu)安。她(ta)满脑子(zi)都(dou)是想要(yao)成功的概(gai)念。她是个(ge)标准的全优(you)生,踏进校门(men)以来(lai)就一直如(ru)此。她每(mei)天花大量的时间拼命读书(shu)、做作业,因而(er)没(mei)有(you)时间过自己的生活(huo)。她简直就是一架(jia)储(chu)存书(shu)本(ben)知识的计(ji)算机。可是,卢(lu)安(an)非(fei)常(chang)羞于和男(nan)孩子接触(chu),长到这(zhe)么(me)大还从未同男(nan)孩子(zi)拉过手(shou),更别说约(yue)会了。她养成了一种神经(jing)『性』抽(chou)搐的(de)习惯,每当别人谈及她『性』格的这一(yi)方面,她的面(mian)部就会抽搐。卢安(an)一(yi)心(xin)想做一个(ge)成功的学生,并因此而忽略了(le)全面发(fa)展,在(zai)询诊中,柯(ke)维问她,在(zai)她生活中什(shi)么更重(chong)要(yao)一些,"是你的知识,还是你的感(gan)觉?"她自己也搞不清(qing)楚。尽管她是个出(chu)类(lei)拔萃的优等生,但她却缺乏内心的安宁(ning),而(er)且实际上(shang)非常不幸福。在询诊之后,她(ta)开始重视自己的情感,她用学(xue)习课(ke)程(cheng)的(de)顽(wan)强精神来学习新(xin)的思维方法(fa)。一(yi)年(nian)之(zhi)后(hou),卢安的(de)妈妈(ma)打电话给柯维,说她女(nv)儿在大学一年级(ji)英语(yu)考(kao)试(shi)中(zhong)有生以来(lai)头(tou)一次得了个3分,她非常担心。柯维告诉她(ta),这是件大好(hao)事(shi),正说(shuo)明她女儿在(zai)其他(ta)方(fang)面(mian)开始有所用心,说明(ming)她在全面发展(zhan);当妈妈的应该带(dai)她(ta)到饭馆里好好庆贺(he)一(yi)番。
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