洞悉(xi)是非真伪的智慧(hui),独善其身的果(guo)敢(gan)--究竟(jing)多(duo)少(shao)的(de)人有这两样条件?明辨真伪(wei)往(wang)往(wang)不只是(shi)智慧的问题;一个智慧极高的(de)人(ren)可能生(sheng)长在(zai)一个(ge)极权制(zhi)度中,资讯受(shou)到封锁,教育受(shou)到(dao)歪(wai)曲与控制,神话、谎言作为洗脑(nao)的材(cai)料(liao),从生到死他(ta)根本(ben)没有洞悉真伪(wei)的机会。透(tou)过统(tong)一编制的教科书、控制(zhi)严格(ge)的(de)报纸与电视(shi)、宣传标语、威(wei)吓利诱(you)的(de)手(shou)段,一(yi)个政府可以塑造人民的思想,像搓泥人(ren)一样,玩于股掌之间(jian)。在(zai)中(zhong)国文革的狂热中(zhong),在德国希特(te)勒(le)的民(min)族主义热浪中,在日(ri)本军国(guo)主义的大趋势(shi)中,人人都是泥人,你(ni)要(yao)泥人(ren)怎(zen)么(me)样(yang)跳出塑泥(ni)的大(da)手掌去辨(bian)别客观(guan)的真(zhen)伪呢?确(que)实(shi)有些(xie)人(ren),在(zai)举国呼(hu):嗨,希(xi)特勒的(de)时候,清(qing)楚地冷眼洞悉隐藏在爱国(guo)狂热(re)背后(hou)的危机,目击是非价值的颠倒,弃德国而去。这些(xie)人,毕竟是少数中的少数。大多数的(de)人,即使动(dong)了(le)疑心,也没(mei)有能(neng)力作(zuo)独(du)立的判断(duan)。一个当(dang)过红(hong)卫(wei)兵的人说:当时我们冲进教室(shi)把老师拖出来打得鼻青眼肿(zhong),逼他(ta)下跪,我心(xin)里觉得好(hao)像有点不(bu)对,可(ke)是大家都这么(me)做,一副(fu)理所当然(ran)的样子,所以(yi)我也定了心(xin),放心地(di)去打。人云亦(yi)云(yun)是人(ren)的常(chang)态,自(zi)我觉醒、反抗(kang)潮流,是人对自己较高的(de)道(dao)德期许,一种理想的(de)追求。
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