针对(dui)托育服务供给不足(zu)的现(xian)实,北京市(shi)北海幼儿园园(yuan)长柳茹认为,要进(jin)一(yi)步挖掘托育(yu)服务(wu)资(zi)源。如支(zhi)持(chi)“托幼一体化”建设,鼓励(li)有条(tiao)件的幼儿园(yuan)向下延伸开(kai)设(she)托(tuo)班,依托社区资源发展半日制、计时托(tuo)、临时托等灵活(huo)多样的(de)托育方式,为(wei)群众(zhong)提供“家门(men)口(kou)”的(de)服(fu)务。
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