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每(mei)个人的(de)内心(xin)都(dou)有(you)自己渴望的(de)评(ping)价，希(xi)望别(bie)人能了解，并给予(yu)赞(zan)美。身为领导(dao)者，应适时地(di)给予鼓(gu)励慰勉，褒(bao)扬(yang)下属的某些(xie)能力，引(yin)导他们(men)顺水(shui)行(hang)舟，更(geng)加卖力地工作。当(dang)下属由于非能力因素借口(kou)公(gong)务繁忙拒绝接受某项工作任务之时，领导为(wei)了调动他(ta)的(de)积极性和热情从事该项(xiang)工(gong)作，可以这(zhe)样说(shuo)：当然我知(zhi)道你很忙，抽不开身，但(dan)这种事情非你(ni)去解(jie)决才行(hang)，我对其(qi)他人(ren)没有把握，思前想(xiang)后(hou)，觉(jiao)得你才是最佳人选(xuan)。这样(yang)一(yi)来就(jiu)使对方无法(fa)拒(ju)绝，巧妙(miao)地使对方的(de)不(bu)变成是。这一劝说技(ji)巧主(zhu)要在(zai)于(yu)对对(dui)方某些(xie)固有的优点给予适度(du)的褒奖，以(yi)使对方(fang)得到心理上的满(man)足，减轻(qing)挫败时的心理困扰，使(shi)其在较为愉(yu)快的情绪中(zhong)接(jie)受你的(de)劝说。