剧情简介

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那天,我壮(zhuang)着(zhe)胆子走进郁钧剑宿舍,胆怯地说(shuo):郁老师,我也喜(xi)欢唱(chang)歌(ge),我(wo)想唱段(duan),您给(gei)听(ting)听行(hang)吗(ma)?2003年(nian)5月(yue),军旅歌唱(chang)家(jia)郁钧剑作客《艺术人生》。我和(he)郁(yu)钧(jun1)剑(jian)也是熟(shu)识的朋友,节(jie)目做(zuo)起来得心应手(shou)。但是有(you)一件往事(shi)我也是在节目(mu)中第一次提(ti)起,郁钧剑听到之(zhi)后(hou)惊讶(ya)得半天说(shuo)不出(chu)话来(lai)在部队的艰苦训练中,唱歌拉(la)歌是枯(ku)燥生(sheng)活中最快乐的(de)事情。那时军队(dui)的(de)歌无非是《打靶(ba)归来》、《战(zhan)友,战友(you)》、《炮兵之(zhi)歌(ge)》、《三大纪(ji)律八项注(zhu)意》之类(lei)的老军歌(ge),还(hai)有(you)就是战(zhan)士们自己创造的拉歌号(hao)子,什么:12345,我们等得好辛苦!叫你唱,你就唱,扭扭(niu)捏捏不像(xiang)样!像什么?像(xiang)个大姑娘――别看(kan)就(jiu)这么几句号子来回(hui)喊,每次大家都格外(wai)兴奋(fen),班(ban)与(yu)班之间,排与排之(zhi)间(jian),自发展(zhan)开拉歌(ge)比赛。大家坐(zuo)在(zai)马(ma)扎上扯着嗓子喊,五音(yin)不(bu)全,南腔北(bei)调,一概不吝(lin),开心极了。在(zai)这种拉歌(ge)中,像我一样嗓门大(da)点(dian),声音浑厚(hou)点(dian)的明显占便宜(yi),很快脱颖而出,一来(lai)二去的就成(cheng)了拉(la)歌骨干(gan)分子(zi),进(jin)而(er)成了文艺骨(gu)干分(fen)子,每(mei)次起哄的(de)前几句几(ji)乎都是我起头,很出风头(tou)。在我(wo)们连里要(yao)成(cheng)立战士文艺演出(chu)队(dui)的时候(hou),种种条(tiao)件(jian)一综合,我就顺理成(cheng)章地(di)进(jin)入(ru)了文(wen)艺宣传(chuan)队(dui)。进入宣(xuan)传队之(zhi)后我拿出(chu)了一(yi)直(zhi)没(mei)有展示(shi)的才能――吹(chui)单簧管。单簧(huang)管是爸爸的(de)专业,我很(hen)小的时候,见爸爸吹(chui),觉得好玩,就跟着学。在父(fu)亲的严(yan)格管教下,我学了一门(men)特长,还(hai)捎带(dai)认(ren)识了五线谱。没(mei)有想到(dao)当年一时(shi)兴起的业(ye)余爱好后来(lai)成(cheng)了我的(de)特(te)长(zhang),在(zai)部队里(li),不认识单簧管(guan)为(wei)何物的(de)战士大(da)有人(ren)在,而我竟然可以(yi)吹出(chu)好几(ji)首歌曲,这(zhe)又为我争得了在部(bu)队里当(dang)明(ming)星的荣耀。从(cong)此,带着文(wen)艺骨干分(fen)子的光环,我和一些有特长的战士一起,排练一些(xie)小节目为(wei)单调枯燥的训练生活添点乐子(zi)。当时我的拿手戏是独奏、男生小合唱和相声。独(du)奏是因为(wei)只有(you)我会(hui),一(yi)枝独秀;小合唱是大家一起唱(chang)听不出(chu)跑调,可(ke)以滥竽充数;相声最简单(dan),只(zhi)要脸(lian)皮足(zu)够(gou)厚(hou),说(shuo)话连成句,就基本没问题。节目多了我(wo)也(ye)成了(le)台柱子。文艺(yi)骨干总(zong)是(shi)可(ke)以(yi)得(de)到(dao)大(da)家的爱戴(dai),战友们见我老是(shi)笑嘻嘻的。有(you)点被(bei)追星(xing)的感觉(jiao)后,积(ji)极性高(gao)涨(zhang),经常自己编(bian)点小节(jie)目,演出多了,不(bu)但可以少掏大(da)粪,还能显示自(zi)己的(de)才艺,一举两得(de)。1983年(nian)的夏天,对我们连(lian)战士(shi)来(lai)说(shuo)的是(shi)非同(tong)寻常的(de)日(ri)子,因(yin)为总(zong)政慰问演(yan)出团要来(lai)兰州为驻军部队演出。这对于文化(hua)生(sheng)活极其贫乏的我们来说(shuo)如同过节般快(kuai)乐(le)。尤其听(ting)说著名歌唱家郁钧(jun1)剑也随团来演出,更是(shi)激(ji)动地(di)奔(ben)走相告。那次(ci),郁钧剑唱了(le)我(wo)们(men)熟(shu)悉的(de)《打靶归来(lai)》、《在(zai)那银(yin)色的(de)沙滩上》和《草原之夜(ye)》,听得我们热(re)血沸(fei)腾,天天唱的歌,怎么人家(jia)一唱就那么好听啊(a)!我(wo)羡慕地盯着郁(yu)钧剑(jian)看,礼(li)服笔挺、英俊(jun4)帅气。比我(wo)大7岁的(de)郁钧剑(jian),看(kan)上去比我还年(nian)轻(qing),讲(jiang)话时眉宇间透着亲(qin)和。战(zhan)士们回(hui)报的是(shi)热(re)烈(lie)的掌(zhang)声。我清楚地(di)记(ji)得(de),我的手掌心都拍红了,带头(tou)大声喊:再来一个(ge)……也(ye)就(jiu)是从(cong)那(na)个时候起,我知道了战士对文化(hua)生活的需求是多么(me)强烈,为什么(me)每个军旅文(wen)艺工作者对自己下部(bu)队的经历都记忆犹新,就是(shi)因为(wei)他们可以从(cong)战(zhan)士的掌声中听出那种(zhong)真(zhen)实的渴望――我当时,负责接待工作。演出结束(shu)后,就(jiu)借工作之便(bian)办点(dian)私(si)事。那(na)天我壮着胆子(zi)走进(jin)郁钧剑的宿舍,胆(dan)怯地说(shuo):郁老师,我也喜欢唱歌,我想(xiang)唱一段,您给听听(ting)行吗?好啊,好(hao)啊!郁钧剑平(ping)和而(er)亲切。于是,我扯着嗓子激情澎湃地演唱了一段《嘎达梅(mei)林》:南方飞(fei)来的小鸿雁呀,不落长(zhang)江(jiang)不起飞。要说(shuo)起义(yi)的嘎达梅林,是(shi)为了蒙古人(ren)民的土地。北方(fang)飞来的小鸿雁呀(ya),不落长江不起(qi)飞。

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