那天,我壮着(zhe)胆子走进郁(yu)钧(jun1)剑(jian)宿舍,胆怯地说:郁老师,我(wo)也喜欢唱歌,我(wo)想唱(chang)段(duan),您给听(ting)听行吗?2003年(nian)5月(yue),军旅歌唱家郁钧剑作客《艺(yi)术人生》。我(wo)和郁钧剑也是熟识的朋友(you),节目(mu)做起来(lai)得(de)心应手。但是有一件往事我也是在节(jie)目中第一次提起,郁(yu)钧剑听到(dao)之后惊(jing)讶得半天(tian)说不出(chu)话来在部队的艰苦训练(lian)中,唱歌拉(la)歌是枯燥生活(huo)中最快(kuai)乐(le)的(de)事情(qing)。那时军队(dui)的(de)歌无(wu)非是(shi)《打靶归来》、《战友,战友》、《炮兵之歌》、《三大纪律(lv)八项注意》之类的老军歌,还有就(jiu)是战(zhan)士(shi)们自己创(chuang)造的拉歌号(hao)子,什(shi)么:12345,我(wo)们等(deng)得(de)好辛苦!叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不(bu)像样!像什(shi)么(me)?像个(ge)大姑娘――别看(kan)就这么几句号子来回喊(han),每次大(da)家都(dou)格外兴奋,班(ban)与(yu)班之间,排(pai)与排之间(jian),自发展开拉歌比赛(sai)。大家坐(zuo)在(zai)马扎上(shang)扯着嗓子(zi)喊(han),五音不全(quan),南腔北调,一(yi)概不(bu)吝(lin),开心极了(le)。在这种拉歌(ge)中,像我一样嗓门大点,声音浑厚点的明显占便宜,很快脱颖而出(chu),一来二(er)去的就成了(le)拉歌骨干分子,进而成了(le)文艺骨干分子(zi),每次起哄的前几句(ju)几乎都(dou)是我(wo)起头,很出风头(tou)。在我们连里要成立(li)战(zhan)士文艺演出队(dui)的(de)时(shi)候(hou),种(zhong)种条件一综合,我就(jiu)顺理成章地进入了文艺宣传队(dui)。进(jin)入宣传队(dui)之(zhi)后我拿出(chu)了一直(zhi)没(mei)有展(zhan)示(shi)的才能――吹(chui)单簧(huang)管(guan)。单簧管是爸爸的专业,我很小的时候(hou),见(jian)爸爸(ba)吹,觉得好(hao)玩(wan),就跟着学。在父亲的严(yan)格(ge)管(guan)教(jiao)下(xia),我(wo)学了一门特长,还捎带(dai)认(ren)识了五线谱。没有想(xiang)到当年一(yi)时(shi)兴起(qi)的业余爱(ai)好(hao)后来(lai)成了我的特长(zhang),在部(bu)队里,不认识(shi)单簧管为何物的(de)战士大有人在,而(er)我竟然可(ke)以吹出好(hao)几首(shou)歌曲,这又(you)为我争得了在部队(dui)里当(dang)明星(xing)的荣耀。从此,带着文艺骨干(gan)分子的光环(huan),我和一(yi)些(xie)有(you)特长的(de)战士一起,排练一(yi)些(xie)小(xiao)节(jie)目(mu)为单(dan)调(diao)枯燥(zao)的训练生(sheng)活添点乐子(zi)。当时(shi)我的拿(na)手(shou)戏是独奏、男生小(xiao)合唱和相声。独奏是因为只(zhi)有我会(hui),一枝独秀(xiu);小合唱(chang)是(shi)大家一起(qi)唱听不出跑(pao)调(diao),可(ke)以(yi)滥(lan)竽充数;相声最简单,只要(yao)脸皮足够厚,说(shuo)话连(lian)成句,就基本(ben)没(mei)问(wen)题(ti)。节目多了我(wo)也成(cheng)了台(tai)柱子。文(wen)艺骨干总是可以得到(dao)大(da)家的爱戴,战友们(men)见我(wo)老是笑(xiao)嘻(xi)嘻的。有点被(bei)追(zhui)星的(de)感(gan)觉后,积极性高涨,经(jing)常(chang)自己编点小节目,演(yan)出多(duo)了,不但可(ke)以少掏大粪,还能显示自己(ji)的才(cai)艺,一举(ju)两得(de)。1983年(nian)的(de)夏天,对我们(men)连(lian)战(zhan)士来说的是非同(tong)寻常(chang)的日子(zi),因为总政慰(wei)问演出团要(yao)来兰州为驻(zhu)军部队演出。这对于文化生(sheng)活极(ji)其贫乏的(de)我们(men)来说(shuo)如同过节般快乐(le)。尤其听(ting)说著名(ming)歌唱家郁钧剑(jian)也(ye)随(sui)团来演出,更是激动(dong)地(di)奔走相告。那(na)次(ci),郁钧剑唱了我(wo)们(men)熟悉的《打靶归来》、《在(zai)那银色的沙滩(tan)上》和《草(cao)原之(zhi)夜》,听(ting)得(de)我们热血(xue)沸腾(teng),天天唱的(de)歌(ge),怎(zen)么人家一唱(chang)就那么好听啊(a)!我(wo)羡(xian)慕地盯着郁钧剑(jian)看,礼(li)服笔挺、英俊帅(shuai)气。比我大7岁的郁钧剑(jian),看(kan)上去(qu)比我还年轻,讲话时眉(mei)宇(yu)间透着亲和。战士们回报的是热烈(lie)的掌(zhang)声。我清楚地记得(de),我的手掌心都拍红了,带头大声喊:再来(lai)一个(ge)……也(ye)就是从那个时(shi)候起,我知道了战士(shi)对(dui)文(wen)化生活的需求(qiu)是多么(me)强烈,为(wei)什么(me)每(mei)个(ge)军(jun1)旅文艺(yi)工作者对自己下部队的经历都(dou)记忆(yi)犹新,就是(shi)因(yin)为他(ta)们可以从(cong)战(zhan)士(shi)的掌(zhang)声(sheng)中听出那种真实的渴望――我当(dang)时,负责接待工作。演(yan)出结束后,就借工(gong)作之便办点私事。那天我(wo)壮(zhuang)着胆子走进郁钧剑的宿舍,胆怯地说:郁老师,我也(ye)喜欢(huan)唱歌,我(wo)想唱一(yi)段,您给听(ting)听行(hang)吗?好啊(a),好啊(a)!郁钧剑(jian)平和(he)而亲切。于(yu)是,我扯着嗓子(zi)激情(qing)澎(peng)湃地演(yan)唱了一(yi)段《嘎达梅林》:南方飞(fei)来的小鸿雁呀,不落长江不起(qi)飞。要说起义的嘎达(da)梅林,是为了(le)蒙古人民的土地。北(bei)方飞来(lai)的小(xiao)鸿雁(yan)呀,不(bu)落长江不起飞(fei)。
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