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那天，我壮着(zhe)胆子走进郁钧(jun1)剑宿舍，胆怯地说：郁老师，我也喜欢唱歌，我想唱段，您给听听行吗?2003年5月，军旅(lv)歌唱家郁(yu)钧剑作客《艺术(shu)人生》。我和(he)郁钧剑也是熟(shu)识的朋友(you)，节目做起(qi)来得心应手。但(dan)是(shi)有一件(jian)往事我(wo)也是在节目(mu)中(zhong)第一次提起(qi)，郁钧剑听(ting)到(dao)之后惊讶(ya)得(de)半天(tian)说(shuo)不(bu)出(chu)话(hua)来(lai)在部(bu)队的艰(jian)苦训(xun)练中，唱(chang)歌拉歌是枯燥生活中最(zui)快(kuai)乐的事情。那(na)时军队的歌无非是(shi)《打靶归(gui)来》、《战友，战友》、《炮兵(bing)之歌》、《三大纪律八项注意》之(zhi)类的(de)老军(jun1)歌，还有就是战士们自己(ji)创造的拉(la)歌号子，什(shi)么：12345，我们(men)等得好辛苦！叫你唱，你就唱，扭扭(niu)捏(nie)捏不像样！像什(shi)么？像个(ge)大(da)姑娘――别看就这么(me)几句号子(zi)来回喊，每次大家都格外(wai)兴奋，班与(yu)班之间，排与排(pai)之间，自发展(zhan)开(kai)拉歌比赛。大家(jia)坐(zuo)在(zai)马扎(zha)上扯(che)着嗓子喊，五音不全，南腔北调，一概不(bu)吝，开(kai)心(xin)极(ji)了(le)。在这(zhe)种拉歌中，像我(wo)一样嗓门大点，声(sheng)音(yin)浑厚点的明(ming)显占便宜(yi)，很(hen)快脱颖(ying)而(er)出，一来二(er)去的就成了拉歌骨干分(fen)子，进而成了文(wen)艺(yi)骨干分子(zi)，每(mei)次起哄(hong)的前几句几(ji)乎都是我起头，很出(chu)风头。在我们连里要(yao)成立战士文艺演出队的时候(hou)，种种(zhong)条件一(yi)综(zong)合(he)，我就(jiu)顺(shun)理成章地进入了文艺宣传(chuan)队。进(jin)入宣传队之后我拿出了一直没有(you)展(zhan)示(shi)的才能(neng)――吹单簧管。单簧管是爸爸的(de)专业，我很(hen)小的时候(hou)，见(jian)爸(ba)爸吹(chui)，觉得好玩，就跟着学。在父亲的(de)严格管教下，我学(xue)了(le)一门特长，还捎带认识(shi)了五(wu)线谱。没有(you)想到(dao)当年(nian)一(yi)时兴(xing)起的(de)业(ye)余爱好(hao)后来成(cheng)了我的特(te)长，在(zai)部队里，不认识单簧管为何物的战士大有人在，而我竟(jing)然可以吹出好(hao)几(ji)首歌曲，这又为我争得了在部队里当明星(xing)的荣耀(yao)。从(cong)此，带(dai)着文艺(yi)骨干分子的光环(huan)，我(wo)和一些有(you)特长的战士一起(qi)，排练一些小节(jie)目为单调枯燥的训练(lian)生活添点乐(le)子(zi)。当时(shi)我的拿手戏(xi)是(shi)独奏、男生小合唱和相声。独(du)奏是因(yin)为(wei)只有(you)我(wo)会(hui)，一(yi)枝独(du)秀(xiu)；小(xiao)合唱是(shi)大(da)家一(yi)起唱听(ting)不(bu)出跑调，可(ke)以滥竽(yu)充(chong)数(shu)；相声最简(jian)单，只(zhi)要脸皮足(zu)够厚，说话连成(cheng)句，就基(ji)本(ben)没(mei)问题(ti)。节(jie)目(mu)多了我也成了台柱(zhu)子。文艺骨干(gan)总是(shi)可以得到(dao)大家的(de)爱(ai)戴，战友们(men)见我(wo)老是笑嘻嘻的(de)。有(you)点被(bei)追(zhui)星(xing)的感(gan)觉后，积极性(xing)高涨，经常自己编点小节目(mu)，演出多了，不但(dan)可以(yi)少(shao)掏大粪，还能(neng)显示自(zi)己(ji)的(de)才艺，一举两得(de)。1983年的夏天，对我们连战士来说的(de)是(shi)非同寻常的日子，因为总政慰问演(yan)出(chu)团(tuan)要来兰州为驻军(jun1)部队演出。这对于(yu)文化生活极其贫乏(fa)的我们来说(shuo)如(ru)同过节般(ban)快乐。尤(you)其听说著名歌唱家郁钧剑也(ye)随团来演出，更是激(ji)动地(di)奔走(zou)相告。那次，郁钧剑(jian)唱了(le)我(wo)们熟悉(xi)的《打靶归来》、《在那银色(se)的沙滩上》和《草(cao)原之夜(ye)》，听得(de)我们热(re)血沸腾，天天唱的(de)歌，怎(zen)么人(ren)家一唱就那么好(hao)听(ting)啊！我(wo)羡慕地盯着郁钧剑看(kan)，礼服笔挺、英俊帅气(qi)。比我(wo)大7岁的郁钧剑，看(kan)上(shang)去比(bi)我还年(nian)轻，讲话(hua)时眉宇间透着亲和(he)。战(zhan)士们回报的是热(re)烈的掌声。我清楚地记得(de)，我的手掌心(xin)都拍红了(le)，带(dai)头大声(sheng)喊：再来一(yi)个……也就是从那个时候起(qi)，我知道了(le)战士对文化生活(huo)的需求是(shi)多么强烈(lie)，为(wei)什么每(mei)个军(jun1)旅文(wen)艺工作者(zhe)对自己下(xia)部队的(de)经历都记忆犹新，就是(shi)因为他们可以从战士(shi)的(de)掌声(sheng)中听(ting)出(chu)那(na)种真实的渴望――我当时，负(fu)责接(jie)待(dai)工(gong)作。演出结束(shu)后(hou)，就借工作之(zhi)便办(ban)点(dian)私事。那天(tian)我(wo)壮着(zhe)胆子走进郁(yu)钧剑的宿舍，胆(dan)怯(qie)地说(shuo)：郁老师，我(wo)也(ye)喜欢唱(chang)歌，我想唱(chang)一段，您给听听行吗？好啊，好(hao)啊(a)！郁(yu)钧剑平和(he)而(er)亲切(qie)。于是，我扯着嗓子激情澎湃地演唱了(le)一段(duan)《嘎达梅(mei)林》：南方飞来的小(xiao)鸿雁(yan)呀，不落(luo)长江不(bu)起飞。要说起义的嘎达梅林，是为了(le)蒙古(gu)人民的(de)土地。北(bei)方飞来(lai)的小鸿雁呀，不落长江不起飞。