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心理(li)学研究表(biao)明：要(yao)取(qu)得(de)绩效必须靠内部努力和外(wai)部激励，可(ke)是在相(xiang)同的努力和激励的前(qian)提下，人们取得的绩(ji)效不尽相同。工作能力强固然容易(yi)出成(cheng)绩(ji)，但(dan)光(guang)有能力而缺乏动(dong)机(ji)、缺乏十(shi)活的热(re)情，也将会一事(shi)无(wu)成。我(wo)们在日常生活中(zhong)也常见到，一(yi)些能力一般的(de)人却比能力强的人(ren)更容易出成果。这(zhe)主(zhu)要就是由于(yu)动机激(ji)发程度的不同。罗斯福(fu)并不认为自己有(you)什么(me)天赋(fu)和非凡才干，只是认为自(zi)己(ji)善于(yu)自(zi)我激励，把平(ping)凡的才(cai)能(neng)"在尽可(ke)能的限度内发(fa)挥到异(yi)乎寻(xun)常的高度"。我们甚(shen)至可以看(kan)到，一些能力差的(de)人可(ke)以通过强烈(lie)的(de)进(jin)取心、过人的动(dong)机内驱(qu)力(li)去取(qu)得与其自身能力不(bu)相称的特殊成(cheng)绩。