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富兰克(ke)林在(zai)参(can)加(jia)某(mou)次(ci)议会活动时(shi)，有(you)位议员对他大肆(si)攻击。富兰(lan)克林(lin)并不反驳。他知道这位议员非常(chang)博学，又(you)听说他珍藏了几部非常珍贵(gui)的书，于(yu)是(shi)修书一封(feng)，希望借书一阅。议员立即(ji)把书送来(lai)。一星期(qi)后，富兰克(ke)林(lin)将书(shu)送还，并附了一封热情洋溢的信。那位议员(yuan)本来不(bu)和(he)富兰(lan)克林说话，但自(zi)从借书事件(jian)之(zhi)后，遇到富兰克(ke)林，竟然主(zhu)动上(shang)来打招(zhao)呼，并(bing)表示愿意帮(bang)他任何忙(mang)。 照一(yi)般做法(fa)，要和一个人(ren)搞好关系，最好是去帮(bang)别(bie)人(ren)。富兰克(ke)林却(que)是(shi)相反，要求攻(gong)击自己的(de)人帮助自(zi)己。为什么这(zhe)种一反常态(tai)的做法(fa)竟(jing)然(ran)取(qu)得这么好的效果呢？