老师对于学生的期(qi)望,跟(gen)父母没有两样(yang),每一(yi)个老(lao)师都希望自己的学(xue)生成为有用之材。我们(men)从小就歌(ge)颂老师是(shi)辛勤的园(yuan)丁,老(lao)师是红烛,燃烧了自己,照亮了(le)他人。备课,上课,批改作业,还(hai)要关心学生的课余生(sheng)活以及(ji)心灵成(cheng)长(zhang)。老(lao)师(shi)那头(tou)上的白发就是(shi)多(duo)年积累(lei)的粉笔灰。每个学生每天(tian)跟(gen)老(lao)师相处的时(shi)间比(bi)跟父母相处的(de)时间(jian)还(hai)要长,因此(ci),老(lao)师(shi)其实是严(yan)父,也是慈母的象征。相(xiang)信很多人在(zai)家(jia)里虽然很顽皮(pi),但(dan)是在老师面前却(que)表(biao)现得特别(bie)乖巧。活佛师尊(zun)对尊师重(chong)道就有如下训示(shi):第一,体师之心;第(di)二,达(da)师之训;第(di)三,效师(shi)之行;第四(si),行师之道(dao);第五,了师(shi)之(zhi)愿;第六,钦师之意;第七,继(ji)师之(zhi)志(zhi)。
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