那天,我壮着胆子走进郁钧(jun1)剑宿舍,胆怯地(di)说:郁老师,我也喜欢唱(chang)歌,我想唱段,您给听(ting)听(ting)行吗?2003年5月,军旅歌唱家郁钧剑作客《艺术(shu)人(ren)生》。我和郁钧(jun1)剑也是熟识(shi)的朋友,节目做起来得心(xin)应手。但(dan)是有一(yi)件往(wang)事我也(ye)是(shi)在(zai)节(jie)目(mu)中(zhong)第(di)一次提起,郁钧剑听到(dao)之后惊讶得半天说不出话(hua)来(lai)在部队的艰苦训练中,唱(chang)歌拉歌是枯燥生活(huo)中最(zui)快乐的事情。那时军(jun1)队的(de)歌无非是《打靶归来》、《战友,战友(you)》、《炮兵(bing)之歌(ge)》、《三大(da)纪律八项注意(yi)》之类的老军歌,还有(you)就是(shi)战士们自己创造的拉歌号子(zi),什么:12345,我们等得好辛苦(ku)!叫你唱,你(ni)就唱,扭扭捏捏不像样!像什么?像个大姑娘(niang)――别(bie)看(kan)就这么几句号子来回喊(han),每次大家都(dou)格(ge)外兴奋(fen),班(ban)与班之间,排与排之间,自(zi)发(fa)展开拉歌比(bi)赛。大(da)家坐在马(ma)扎上扯着嗓子喊,五(wu)音(yin)不全,南(nan)腔北调,一概不吝,开心极了。在(zai)这(zhe)种(zhong)拉歌中,像(xiang)我(wo)一样嗓门大点,声音浑厚点的明显占便宜(yi),很快(kuai)脱颖而出,一来二去(qu)的就(jiu)成了(le)拉歌骨(gu)干分(fen)子,进而成了文艺骨(gu)干分(fen)子,每次起哄的前几(ji)句几(ji)乎都是我起头,很(hen)出风头(tou)。在我们连里要成立战(zhan)士文(wen)艺演出(chu)队的时(shi)候,种种条件一综合,我就顺理(li)成章地进入了文(wen)艺宣传(chuan)队。进(jin)入宣(xuan)传队之后我拿出(chu)了一(yi)直没有(you)展示的才能――吹单簧管(guan)。单(dan)簧管是爸爸(ba)的专业,我(wo)很(hen)小的时候,见爸爸吹(chui),觉得好(hao)玩(wan),就跟(gen)着学。在父(fu)亲的严(yan)格(ge)管教(jiao)下,我(wo)学(xue)了一门特(te)长,还捎(shao)带认识了(le)五线谱。没有想到当(dang)年一时兴起的业(ye)余(yu)爱好(hao)后来成(cheng)了我的特长(zhang),在(zai)部队(dui)里,不认(ren)识单簧管为(wei)何物(wu)的战士大有人在,而我竟然(ran)可(ke)以吹出好几(ji)首歌(ge)曲,这又(you)为我争得(de)了在部队里当明(ming)星(xing)的荣耀(yao)。从(cong)此,带(dai)着文艺骨干分(fen)子的光环(huan),我(wo)和一些(xie)有特(te)长的战士(shi)一(yi)起,排(pai)练一些(xie)小(xiao)节目为单(dan)调枯(ku)燥的(de)训练生活(huo)添点乐子(zi)。当时我(wo)的拿手戏是独(du)奏、男生小合唱和相声(sheng)。独奏是因为只有我(wo)会(hui),一枝独(du)秀(xiu);小合唱是(shi)大家一(yi)起唱听不出跑调,可以滥竽(yu)充数(shu);相声最简(jian)单,只要脸皮足(zu)够(gou)厚,说话连(lian)成(cheng)句,就基(ji)本没问(wen)题(ti)。节目(mu)多了我也(ye)成了台柱子。文(wen)艺骨(gu)干总(zong)是(shi)可以得到(dao)大家(jia)的爱戴,战(zhan)友们见我老是(shi)笑嘻嘻的。有点被追星的(de)感(gan)觉(jiao)后,积(ji)极性高涨(zhang),经常自(zi)己(ji)编点(dian)小节目,演出(chu)多了,不但可以少掏大粪(fen),还能显示自己的才(cai)艺,一举(ju)两得(de)。1983年(nian)的(de)夏(xia)天,对(dui)我(wo)们连战(zhan)士来(lai)说(shuo)的是非同寻常(chang)的日子,因为总政慰问演出团要来(lai)兰州为驻(zhu)军部(bu)队演出。这(zhe)对于(yu)文化生活(huo)极其(qi)贫(pin)乏的我们来(lai)说(shuo)如同过节般快乐。尤其(qi)听说著名歌(ge)唱(chang)家郁(yu)钧剑也随团(tuan)来(lai)演出(chu),更是激动(dong)地奔走相告(gao)。那(na)次(ci),郁(yu)钧剑唱了我(wo)们熟悉(xi)的(de)《打(da)靶归来》、《在那银色的(de)沙滩上》和《草(cao)原之夜(ye)》,听(ting)得我们热(re)血沸腾,天天唱(chang)的(de)歌,怎么(me)人家(jia)一(yi)唱就(jiu)那么好(hao)听啊(a)!我羡慕地盯(ding)着郁钧剑看,礼服(fu)笔(bi)挺、英俊帅气(qi)。比我(wo)大7岁的郁钧剑(jian),看上(shang)去(qu)比我还年(nian)轻,讲话时眉宇间透着亲(qin)和(he)。战士们回(hui)报的是热烈(lie)的掌(zhang)声。我清(qing)楚地(di)记得,我(wo)的手掌心都(dou)拍红了,带头大声喊:再来一个……也就(jiu)是从(cong)那个(ge)时(shi)候起(qi),我知道了战士对(dui)文化生(sheng)活的需(xu)求是多(duo)么强烈,为什(shi)么每(mei)个军旅文(wen)艺工作(zuo)者对(dui)自己下部队的经历都记忆(yi)犹(you)新(xin),就是因为他们可以从(cong)战士的掌声中听出那(na)种真实(shi)的渴望――我(wo)当时,负(fu)责接待工(gong)作(zuo)。演出结束后,就借工(gong)作之便办点私(si)事。那天我壮着胆子走进郁(yu)钧剑的宿(xiu)舍,胆(dan)怯地说:郁老师,我也喜欢唱歌,我想唱一段,您给(gei)听听(ting)行(hang)吗?好啊(a),好啊!郁(yu)钧剑平(ping)和而(er)亲切。于(yu)是(shi),我扯着嗓子激(ji)情澎湃(pai)地(di)演唱了一段《嘎达梅林(lin)》:南(nan)方飞来的小鸿雁呀,不(bu)落长江不(bu)起飞(fei)。要(yao)说起义的嘎达(da)梅(mei)林(lin),是为了蒙古人民的土地(di)。北(bei)方飞来的(de)小鸿雁呀,不(bu)落长江不起飞。
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