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那天(tian)，我壮(zhuang)着(zhe)胆(dan)子(zi)走进(jin)郁钧剑宿舍(she)，胆怯地说：郁老(lao)师(shi)，我也(ye)喜(xi)欢唱歌，我想唱(chang)段，您给(gei)听听(ting)行(hang)吗?2003年5月，军旅歌(ge)唱(chang)家(jia)郁(yu)钧剑作(zuo)客《艺术人生》。我和郁钧剑也是(shi)熟识的朋友，节目做起来得心应手。但是(shi)有(you)一(yi)件往事我也是在(zai)节目中(zhong)第一次提起，郁(yu)钧剑听到之后惊讶得半天(tian)说(shuo)不出话来在部(bu)队的艰(jian)苦训练中，唱歌(ge)拉歌是枯(ku)燥生(sheng)活中最(zui)快乐的事情。那(na)时(shi)军(jun1)队(dui)的歌无(wu)非(fei)是(shi)《打(da)靶(ba)归来》、《战友(you)，战友》、《炮兵之歌》、《三大纪律八项注意(yi)》之类的老军歌，还有就是战士们自己创造(zao)的(de)拉歌号(hao)子，什么：12345，我们等得好辛苦！叫你唱，你就唱，扭扭(niu)捏捏不像(xiang)样！像什(shi)么？像个大姑(gu)娘(niang)――别看(kan)就这么几句号子来(lai)回喊，每次大家(jia)都格外兴奋，班(ban)与(yu)班之间，排与(yu)排之间，自(zi)发展开拉歌比赛。大(da)家坐在马扎(zha)上扯着嗓子喊，五音不全，南(nan)腔(qiang)北调，一概(gai)不(bu)吝，开(kai)心(xin)极(ji)了。在这种(zhong)拉歌(ge)中，像(xiang)我一样嗓(sang)门大点，声(sheng)音浑厚(hou)点的明显(xian)占便宜，很(hen)快(kuai)脱颖(ying)而(er)出，一来二去的就成了(le)拉歌骨干分子，进而成(cheng)了文(wen)艺骨(gu)干(gan)分子，每次起哄(hong)的(de)前几句几乎(hu)都(dou)是(shi)我起(qi)头，很出风头。在(zai)我们连里(li)要成(cheng)立战士(shi)文艺演(yan)出队的时候，种种条件(jian)一(yi)综合(he)，我(wo)就顺理成章(zhang)地进入(ru)了文艺宣传队(dui)。进(jin)入宣(xuan)传队之后我拿出了一(yi)直(zhi)没有展示的才能(neng)――吹单簧管。单簧管是爸爸(ba)的(de)专业，我很小的时候，见爸爸吹，觉得(de)好玩，就跟着(zhe)学(xue)。在父亲(qin)的(de)严(yan)格管教(jiao)下，我(wo)学了一(yi)门特长，还捎带(dai)认识了五线谱(pu)。没(mei)有(you)想到当年(nian)一(yi)时兴起的(de)业余(yu)爱(ai)好(hao)后(hou)来成(cheng)了我的特长，在部队里(li)，不认识(shi)单簧管为(wei)何物的战士大有人在，而(er)我(wo)竟然可以(yi)吹出好几首歌曲，这又为(wei)我争得(de)了在部队里(li)当(dang)明(ming)星的荣耀。从此，带着文艺骨干分子(zi)的光环，我(wo)和一些有特长的(de)战士一起，排练一些(xie)小节目为单调枯燥(zao)的训练(lian)生活添点乐(le)子(zi)。当时我的拿手戏(xi)是(shi)独(du)奏(zou)、男生小合唱和相声(sheng)。独(du)奏是因(yin)为只(zhi)有我会(hui)，一枝(zhi)独秀(xiu)；小合(he)唱是(shi)大家一起唱听不出(chu)跑调，可以滥竽(yu)充数；相声最简(jian)单，只要(yao)脸皮足够厚，说话(hua)连成句，就基(ji)本(ben)没问题。节(jie)目多了(le)我也成(cheng)了台柱(zhu)子(zi)。文艺(yi)骨干总是可以得到大家的爱戴，战友们见我老是笑嘻嘻的。有点被追(zhui)星(xing)的(de)感觉后(hou)，积极性(xing)高涨(zhang)，经常自己编点小节目(mu)，演(yan)出(chu)多了，不(bu)但(dan)可(ke)以少掏大(da)粪(fen)，还能显示(shi)自己的(de)才艺，一(yi)举(ju)两得。1983年的(de)夏天，对(dui)我们连战士来说的是(shi)非同寻常(chang)的日子，因为总政慰问演出团要来兰州为驻军部队演(yan)出(chu)。这对(dui)于文化生(sheng)活极其贫乏的我(wo)们来说如同过(guo)节(jie)般快乐。尤其听(ting)说著名歌唱家郁钧剑也随团来演出，更是(shi)激动地奔走相告。那次，郁钧剑唱了(le)我们熟悉的《打靶归来》、《在那银色的沙滩(tan)上(shang)》和(he)《草原(yuan)之夜》，听得我(wo)们热血沸腾，天天唱的(de)歌，怎么(me)人(ren)家一唱就(jiu)那么好听啊！我羡慕(mu)地盯着郁钧剑(jian)看(kan)，礼(li)服笔挺(ting)、英俊帅气(qi)。比我大7岁的郁钧(jun1)剑，看上去比我还年轻，讲(jiang)话(hua)时眉宇间透着亲和。战士们回报的(de)是热(re)烈的掌声(sheng)。我清(qing)楚地记(ji)得，我的手掌心都拍红(hong)了，带(dai)头大声喊：再(zai)来一个……也就是从那个时候起(qi)，我(wo)知道了战士对文化生(sheng)活的(de)需求是多(duo)么(me)强(qiang)烈，为什么每个军旅文艺(yi)工作者对(dui)自己(ji)下部(bu)队(dui)的(de)经历(li)都记忆犹新(xin)，就(jiu)是因为(wei)他们可以从(cong)战士的掌声(sheng)中听出那种真实的渴(ke)望――我(wo)当(dang)时，负(fu)责接(jie)待工作。演出结束后，就借工作(zuo)之便办(ban)点(dian)私事。那天我壮着胆子走进郁(yu)钧剑的宿(xiu)舍，胆怯地说(shuo)：郁老师，我也喜(xi)欢(huan)唱歌，我(wo)想唱一段，您给听听行吗？好(hao)啊，好啊(a)！郁钧剑平(ping)和(he)而亲切(qie)。于是，我扯着嗓子激情澎湃(pai)地演唱了(le)一段(duan)《嘎(ga)达梅林》：南方飞来的小(xiao)鸿雁呀，不落(luo)长江不起飞。要说起(qi)义的(de)嘎达梅林(lin)，是为了蒙古人民的(de)土地(di)。北(bei)方(fang)飞(fei)来的(de)小鸿雁(yan)呀，不落长江不起飞(fei)。