剧情简介
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有积极(ji)性(xing)无(wu)能力肯(ken)定他(ta)在(zai)工作中的成(cheng)绩，告知他在技能上的(de)不足,以新(xin)提(ti)拔的基层(ceng)主管做为(wei)样板，激发(fa)他的学习欲望，同时辅以必要(yao)的(de)培训，安(an)排他做相对具体、琐(suo)碎的工(gong)作，接(jie)受基层主管管理(li)，但要多加(jia)关注、培(pei)训、鼓励，少(shao)加斥(chi)责.
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