《WWW天天干》

【WWW天天干】

一位爱子心切、望(wang)子成龙的父(fu)亲，每天担心他(ta)的孩子不爱(ai)读书，不好好(hao)读(du)书。孩子(zi)一回家便(bian)马(ma)上板起面孔指责他，甚(shen)至连(lian)他每天说教的内容都是(shi)一(yi)样的(de)。没有鼓励，没有协(xie)助，更没有诱导(dao)。看不出(chu)新的希望，新的前(qian)途和新的发展空间。他最后绝望了(le)、疲惫了(le)，亲(qin)密无间(jian)的家庭气氛也消失得无影无踪了。既然孩(hai)子不善(shan)于(yu)念(nian)书(shu)，那就(jiu)引导(dao)他学一技之长吧!但这个父(fu)亲执着于(yu)念(nian)书才有前途的观念，看不出学(xue)一(yi)技之(zhi)长也是实现幸(xing)福人生(sheng)的途径之一。如果(guo)孩(hai)子(zi)对读书没(mei)有兴趣(qu)，你作为(wei)家长又不支持他(ta)、鼓励他学一技(ji)之(zhi)长，这孩子不就走投无(wu)路了吗?不(bu)必徒劳地(di)为孩子的(de)前(qian)途(tu)担心。你(ni)所要做的(de)只(zhi)是鼓励他对自己负(fu)责(ze)。现在好好学一(yi)技之(zhi)长，说不定有(you)一天他(ta)又想回(hui)学校学习(xi)知识。那时(shi)候，他知道自己需要(yao)什么，内(nei)心(xin)产生对知识(shi)的渴求，自然会对读书有兴(xing)趣。你现(xian)在(zai)非要强迫他升学(xue)念书，不但(dan)会使他产生对(dui)读(du)书的厌恶，亲子之(zhi)间的感情(qing)也遭(zao)到了破坏，读书的机会就更(geng)少了(le)。过度(du)的执(zhi)着使自(zi)己失去(qu)教育的原(yuan)则『性』，扼(e)杀孩(hai)子的(de)自我(wo)发现之(zhi)心，切断他的(de)自(zi)我(wo)实(shi)现的道路。过度(du)执(zhi)着，即(ji)心(xin)理奴隶(li)就会让人失(shi)去创意，失(shi)去清(qing)醒，它让(rang)我们丢失正确的回应。而陷(xian)入困境。