1961年,皮尔・保罗被聘(pin)为(wei)诺必(bi)塔(ta)小(xiao)学的董事兼校长。当时(shi)正值美(mei)国嬉皮士流(liu)行的时(shi)代,他走(zou)进大沙头诺(nuo)必塔小学的时候,发现这儿的穷孩子(zi)比『迷』惘(wang)的一代(dai)还要无所事(shi)事(shi)。他们(men)不(bu)与老师合作,旷(kuang)课、斗殴(ou),甚(shen)至砸烂(lan)教室的(de)黑(hei)板。皮尔(er)・保罗想(xiang)了(le)很多(duo)办(ban)法来(lai)引导他们(men),可是没有一个是(shi)奏效的。后来他发(fa)现这些孩(hai)子都很『迷』信,于(yu)是在他上课(ke)的时候(hou)就多了一项(xiang)内容--给(gei)学生看手相。他用这个办法来鼓励学(xue)生。
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