那天(tian),我(wo)壮着(zhe)胆子(zi)走(zou)进(jin)郁钧(jun1)剑宿舍(she),胆怯(qie)地说:郁老师,我(wo)也喜欢唱歌,我(wo)想唱段,您给(gei)听听行吗?2003年5月,军旅(lv)歌(ge)唱家(jia)郁钧剑(jian)作客《艺术(shu)人生》。我和郁钧剑(jian)也(ye)是熟识的(de)朋友,节目(mu)做起(qi)来得心(xin)应(ying)手。但(dan)是有一件往事我也是在(zai)节目中第一次提起,郁(yu)钧(jun1)剑(jian)听到(dao)之后惊讶得(de)半(ban)天说不出话来在部队的艰苦训练中,唱歌拉歌是枯燥生(sheng)活中最快乐的事情。那时军队的歌无非是(shi)《打靶归来》、《战友,战友》、《炮兵之歌(ge)》、《三大纪律八(ba)项(xiang)注(zhu)意》之类的老(lao)军歌,还有就是战士(shi)们自己创(chuang)造的拉歌(ge)号子(zi),什(shi)么:12345,我们等得好(hao)辛(xin)苦(ku)!叫(jiao)你唱,你就唱,扭(niu)扭捏捏不像样!像(xiang)什么(me)?像个大姑娘――别看(kan)就(jiu)这么几句号子来(lai)回喊,每次大(da)家都格外(wai)兴奋,班(ban)与班之间(jian),排与排之间(jian),自发展开拉歌比赛。大家坐(zuo)在马扎上扯着嗓子(zi)喊(han),五音(yin)不(bu)全,南(nan)腔北调,一(yi)概不吝,开(kai)心极了。在(zai)这(zhe)种拉歌中,像(xiang)我(wo)一样(yang)嗓门大点,声音浑厚点的明(ming)显占便(bian)宜(yi),很快脱颖(ying)而出,一(yi)来二去的(de)就成了拉(la)歌(ge)骨干(gan)分子(zi),进而成了文艺骨干分子,每次起哄的前几句(ju)几乎都是我(wo)起头,很(hen)出风头(tou)。在我们(men)连里要成立战(zhan)士文艺(yi)演(yan)出队的时候(hou),种种条件一综合,我(wo)就(jiu)顺理成(cheng)章地进(jin)入了文艺宣传队。进入宣传队之后我拿出了一(yi)直没有展示的才能――吹单(dan)簧管。单簧管是爸爸的专业(ye),我很(hen)小的(de)时候(hou),见爸(ba)爸(ba)吹,觉(jiao)得好玩,就(jiu)跟着学。在父亲的严格管教下(xia),我学了一(yi)门特(te)长(zhang),还捎带认(ren)识了五线谱(pu)。没有(you)想到当(dang)年(nian)一时兴(xing)起的业余爱(ai)好后来成了我(wo)的特长(zhang),在部队里,不(bu)认识(shi)单(dan)簧管(guan)为何(he)物的(de)战士大有(you)人在,而我竟然可以吹出好几首歌曲,这又为(wei)我争(zheng)得了在部队里当明(ming)星(xing)的荣(rong)耀(yao)。从此,带着文(wen)艺骨干(gan)分(fen)子(zi)的(de)光环(huan),我和一些有特(te)长的战(zhan)士一起,排(pai)练(lian)一些小(xiao)节目为单调枯(ku)燥的训(xun)练生(sheng)活(huo)添点乐子。当时我的拿手(shou)戏是独奏、男生小合唱和相(xiang)声。独奏是因为(wei)只有我(wo)会,一枝独秀;小(xiao)合唱是大(da)家(jia)一(yi)起(qi)唱(chang)听不出跑调,可(ke)以滥(lan)竽充(chong)数;相声(sheng)最简单,只(zhi)要脸皮足够(gou)厚(hou),说话(hua)连成句(ju),就基本(ben)没问题。节目(mu)多了(le)我也成(cheng)了(le)台柱子。文艺骨干(gan)总是可(ke)以(yi)得到大(da)家(jia)的(de)爱(ai)戴,战友们(men)见(jian)我老是笑嘻嘻的。有点被(bei)追星的感觉(jiao)后,积极性高涨,经常自(zi)己编点(dian)小节目,演出(chu)多了,不(bu)但可以少掏大粪(fen),还能显示(shi)自己的才艺,一举(ju)两(liang)得。1983年的夏(xia)天,对我们连战士来说的是非同寻常的日(ri)子,因为总政慰问演(yan)出团要来(lai)兰州为驻军部队演出。这对于(yu)文化生活(huo)极其贫(pin)乏的我(wo)们来(lai)说如同过(guo)节般快乐。尤其听(ting)说著(zhe)名(ming)歌唱家(jia)郁钧剑也随团来演出,更是激(ji)动地奔(ben)走相告。那次,郁(yu)钧剑唱(chang)了我(wo)们熟悉的《打靶归来》、《在那(na)银色(se)的沙滩上》和《草原之夜(ye)》,听(ting)得(de)我们(men)热血沸腾,天天唱(chang)的(de)歌,怎(zen)么人家一唱就那么好听啊!我羡慕(mu)地盯着郁钧(jun1)剑看,礼(li)服笔挺(ting)、英(ying)俊帅气。比(bi)我大7岁的郁(yu)钧剑,看(kan)上去(qu)比(bi)我还年(nian)轻,讲(jiang)话(hua)时眉宇(yu)间透着亲和(he)。战士们回报的是(shi)热烈的(de)掌(zhang)声。我清楚地记(ji)得,我的手掌心都拍红了(le),带头(tou)大声(sheng)喊:再(zai)来一个……也就是从那个时候起(qi),我知道(dao)了战(zhan)士(shi)对(dui)文(wen)化生活的需求(qiu)是多(duo)么强烈(lie),为(wei)什(shi)么(me)每个军旅文艺工(gong)作者对自己(ji)下(xia)部队(dui)的(de)经历都记忆(yi)犹(you)新(xin),就是因为他(ta)们(men)可以从战士(shi)的掌声中(zhong)听出那(na)种真实(shi)的渴望――我(wo)当时(shi),负责接待工作。演出结束后(hou),就(jiu)借工(gong)作之便办点私事。那天我(wo)壮着胆(dan)子走(zou)进郁钧剑的(de)宿舍,胆(dan)怯地说(shuo):郁(yu)老师,我也喜欢唱歌,我想(xiang)唱(chang)一段,您给听听行吗?好啊(a),好啊!郁(yu)钧剑平和而(er)亲切。于(yu)是,我扯着嗓(sang)子激(ji)情澎(peng)湃地(di)演唱了(le)一段《嘎达梅林(lin)》:南方飞来的(de)小(xiao)鸿(hong)雁呀,不落(luo)长(zhang)江不起飞。要说起义的嘎达梅林,是(shi)为了蒙古人民(min)的(de)土(tu)地。北方飞(fei)来(lai)的小(xiao)鸿(hong)雁(yan)呀,不落长江不起飞。
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