谨案此(ci)篇论者(zhe)。为日(ri)本(ben)心理学(xue)专家。所见(jian)甚(shen)挚。论(lun)亦绵密(mi)。近者国人。方欲有(you)为于美育。则此论(lun)极资参考(kao)。用(yong)亟循字译。庶不甚损原(yuan)意。原文结(jie)论后半。皆驳斥其国(guo)现用(yong)新定画帖之(zhi)语。盖(gai)此论实由(you)是(shi)而发。然兹(zi)译(yi)用意(yi)。在(zai)通学说。故从略。
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