谨案此篇论(lun)者。为日本(ben)心理学专(zhuan)家。所(suo)见(jian)甚挚。论亦绵(mian)密。近(jin)者(zhe)国人。方欲(yu)有为于(yu)美育。则此论极(ji)资参(can)考。用亟循字(zi)译。庶不(bu)甚损原(yuan)意。原文结论后半。皆(jie)驳(bo)斥其(qi)国(guo)现用(yong)新定画(hua)帖之(zhi)语。盖此论实由是而发。然(ran)兹(zi)译用意。在通学说。故从略(lue)。
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