那天,我壮着胆子走进郁钧剑宿舍,胆怯地说:郁(yu)老师,我也喜欢唱(chang)歌,我想唱段,您给听听行吗?2003年5月,军旅歌唱家(jia)郁钧剑作客《艺术人生》。我和郁钧(jun1)剑也是熟识的朋友,节目做起来得心应手。但是有一件往事(shi)我也是在节(jie)目中第一次(ci)提起,郁(yu)钧剑听(ting)到之(zhi)后(hou)惊(jing)讶得半天说不出(chu)话来(lai)在部队(dui)的艰(jian)苦训(xun)练中,唱歌拉(la)歌是枯(ku)燥生活(huo)中最快乐的事情。那时军队的歌无非是《打靶归来(lai)》、《战(zhan)友(you),战友》、《炮兵之歌(ge)》、《三大纪律八项注意》之(zhi)类的老军歌,还有就是战士(shi)们(men)自己(ji)创(chuang)造的(de)拉歌号子,什么(me):12345,我们(men)等得(de)好辛苦(ku)!叫(jiao)你唱,你就唱,扭扭捏(nie)捏不像样!像什(shi)么?像个(ge)大姑娘――别看(kan)就(jiu)这么几句号子来(lai)回喊,每次大家都(dou)格外兴奋(fen),班与班之(zhi)间,排与排之间,自(zi)发展开拉歌比赛。大家坐在马(ma)扎(zha)上(shang)扯着嗓子喊,五(wu)音不全,南腔北(bei)调(diao),一(yi)概(gai)不吝,开心极了(le)。在这种拉歌中(zhong),像我一样嗓(sang)门大点(dian),声音浑厚点的(de)明显占便宜(yi),很快脱颖而出,一来二去的就成了拉(la)歌骨(gu)干分子(zi),进而(er)成了文(wen)艺(yi)骨干分子,每次起哄(hong)的前几(ji)句几乎都(dou)是(shi)我(wo)起头,很出风头。在我们连里要成立战士文艺演出(chu)队的时候,种种(zhong)条件一综合(he),我就(jiu)顺理(li)成(cheng)章(zhang)地(di)进入了文(wen)艺宣传队。进入宣传队之后我拿出了一直没(mei)有展示的才能――吹单簧管。单簧(huang)管(guan)是爸爸(ba)的专业,我(wo)很小的时候,见爸爸吹,觉(jiao)得(de)好玩,就跟着(zhe)学。在父(fu)亲的严格管教下,我学了一门(men)特(te)长,还(hai)捎带认(ren)识(shi)了五线谱。没有想到当年一时兴起的业余(yu)爱好后来(lai)成(cheng)了我的(de)特长,在部队里,不认识(shi)单簧(huang)管为何物的战士大(da)有人(ren)在,而我竟然可以吹(chui)出好(hao)几首歌曲,这(zhe)又为我(wo)争得了在部(bu)队里当明星的荣耀。从此,带着文艺骨(gu)干分子(zi)的光环,我和(he)一些(xie)有特(te)长(zhang)的战士一(yi)起(qi),排(pai)练一(yi)些小(xiao)节目(mu)为单调枯燥的训(xun)练生活添点乐子(zi)。当时我的(de)拿手戏是(shi)独(du)奏、男生(sheng)小合唱(chang)和相声。独奏是(shi)因(yin)为(wei)只有(you)我(wo)会,一(yi)枝独秀;小合唱(chang)是大家(jia)一起唱听(ting)不出跑调,可以滥竽(yu)充数;相声最(zui)简单,只要脸皮足够(gou)厚(hou),说话连成句,就基(ji)本(ben)没问题。节(jie)目(mu)多了我(wo)也成了(le)台(tai)柱子。文(wen)艺(yi)骨(gu)干(gan)总(zong)是可以得到大家(jia)的爱戴,战友们见我老是笑(xiao)嘻嘻的。有点被追星的(de)感觉后,积极性高(gao)涨(zhang),经(jing)常自己(ji)编点小节(jie)目,演出多了,不但可以少掏大(da)粪,还能显示自己的(de)才(cai)艺,一举两得。1983年的(de)夏天(tian),对我们连(lian)战士来说的是非(fei)同(tong)寻常的(de)日子,因(yin)为(wei)总政(zheng)慰问(wen)演出团要来兰州(zhou)为驻军部队演出。这对于(yu)文化生活极(ji)其贫乏的我(wo)们来说(shuo)如(ru)同过(guo)节(jie)般快乐。尤其听(ting)说著名歌唱家郁(yu)钧剑(jian)也(ye)随团(tuan)来(lai)演出(chu),更(geng)是(shi)激动地(di)奔走相(xiang)告(gao)。那次,郁钧剑唱了(le)我们(men)熟悉的《打(da)靶归来(lai)》、《在那银(yin)色(se)的(de)沙滩上(shang)》和(he)《草原之(zhi)夜》,听(ting)得我们热血沸腾,天天唱(chang)的歌(ge),怎么人(ren)家一(yi)唱就那么好听啊!我羡慕地盯着郁钧剑看,礼服笔挺、英俊帅(shuai)气。比我大7岁的郁钧剑,看上(shang)去比我还年(nian)轻,讲话时眉宇间(jian)透着亲(qin)和。战士(shi)们回报的是(shi)热(re)烈的掌声。我(wo)清楚(chu)地(di)记得,我(wo)的手掌心都拍红了(le),带(dai)头(tou)大声喊:再(zai)来一(yi)个……也就是从那个时(shi)候起(qi),我(wo)知(zhi)道(dao)了(le)战士对(dui)文化生(sheng)活的需求是多么强烈,为什么(me)每个军(jun1)旅文艺(yi)工作者对(dui)自(zi)己下部队的经(jing)历(li)都记忆犹新(xin),就(jiu)是因为他(ta)们可以(yi)从战(zhan)士的掌声(sheng)中听(ting)出那(na)种真实(shi)的渴望――我(wo)当(dang)时,负责(ze)接(jie)待(dai)工作。演出结束后(hou),就借工作之便办(ban)点私(si)事(shi)。那(na)天我(wo)壮(zhuang)着胆子走进(jin)郁钧剑的(de)宿(xiu)舍(she),胆怯地说(shuo):郁(yu)老师,我(wo)也喜(xi)欢唱歌(ge),我想唱(chang)一段,您给听听行吗(ma)?好啊,好啊!郁钧(jun1)剑(jian)平和而亲切。于是,我扯(che)着嗓子激情澎(peng)湃地演唱了一段《嘎达梅林(lin)》:南方飞来的(de)小鸿雁呀(ya),不落长(zhang)江(jiang)不起飞。要说(shuo)起义的嘎达(da)梅林,是为(wei)了蒙古人(ren)民的(de)土地。北(bei)方(fang)飞来(lai)的小鸿雁呀,不(bu)落(luo)长江不起飞。
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