他(ta)的(de)确顺利(li)达(da)成了这个初始(shi)目(mu)标,但预(yu)备(bei)教育学校的生活并不像他(ta)想象的那(na)么愉快。这(zhe)里居民(min)的(de)传统(tong)和边缘星土著有着相当明显(xian)的不同,他们的(de)日常像时钟般精(jing)确,审美和娱乐方式也别(bie)具一格。黄(huang)少(shao)天(tian)并不是不想努力融(rong)入集(ji)体,可当他(ta)意识到(dao)融入集(ji)体(ti)会对他原本的(de)生活习惯造成巨大的(de)冲(chong)击(ji),乃至彻底(di)改变(bian)他的乐趣(qu)和理(li)想这两(liang)个组成(cheng)人(ren)格的重要部分时,他(ta)最终还是决定做自己就好(hao)。
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