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　　针(zhen)对(dui)托育(yu)服务供给不足的现实，北京市北海(hai)幼儿园园长柳茹认为，要进(jin)一(yi)步(bu)挖掘托育服务资源。如支持“托幼一体化”建(jian)设(she)，鼓(gu)励有(you)条件的幼(you)儿园向下延伸开设托班，依托(tuo)社(she)区(qu)资源发(fa)展(zhan)半日制、计时(shi)托、临时托等灵(ling)活多样的托育方(fang)式(shi)，为群众提供(gong)“家门(men)口(kou)”的服务。