分析:老员(yuan)工经过(guo)一(yi)段时间培训,学习(xi)、实践(jian)之后(hou)会形成自已的制式思维,工(gong)作内(nei)容(rong)和环境(jing)的固(gu)定更强化(hua)这种轨道效应(ying),虽然经(jing)验(yan)丰(feng)富,但(dan)却(que)没了新的(de)想法,变(bian)的斗志衷退,老气(qi)横秋。而新人上岗,带着(zhe)自已固有的其它领域的知识和体验,面对一(yi)个崭新(xin)的(de)工作内容和环境(jing),加上新官上任(ren)的(de)高(gao)昂(ang)热情(qing),自然可以擦出许(xu)多火花(hua)来。
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