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一位爱子心(xin)切、望(wang)子成龙的父亲(qin)，每天担心(xin)他的孩子不爱读(du)书，不(bu)好好读书。孩子一回家(jia)便马上(shang)板(ban)起(qi)面孔(kong)指(zhi)责他，甚至连他(ta)每天说(shuo)教的内容都是一样的。没有鼓(gu)励，没有(you)协助，更没有(you)诱(you)导(dao)。看不出(chu)新的希(xi)望，新的(de)前途和新的发(fa)展空间。他最后(hou)绝望(wang)了、疲惫了，亲密(mi)无间的家庭气(qi)氛也消失得无(wu)影无踪了(le)。既然孩子(zi)不善于念(nian)书，那就(jiu)引导他(ta)学一技之长吧!但这(zhe)个(ge)父亲执着(zhe)于念书才有前(qian)途的观念，看不出学(xue)一(yi)技(ji)之长(zhang)也是实现幸福(fu)人生的途(tu)径之一(yi)。如(ru)果孩子对读书(shu)没有兴趣(qu)，你作(zuo)为(wei)家长又(you)不支持他、鼓励(li)他学一技之长(zhang)，这孩子不就(jiu)走投无(wu)路了吗(ma)?不必徒劳(lao)地为孩子(zi)的前途担(dan)心(xin)。你(ni)所要做(zuo)的(de)只是鼓励他(ta)对自己负责。现在好好学一技之长，说不(bu)定(ding)有一天他又(you)想回(hui)学校(xiao)学(xue)习知识(shi)。那(na)时候，他(ta)知(zhi)道自己需要(yao)什么，内心产生(sheng)对知识(shi)的渴求，自然会(hui)对读书有兴(xing)趣(qu)。你现在非要强迫他升学念书，不(bu)但会使他产(chan)生(sheng)对读书的厌恶，亲(qin)子(zi)之间的感情也遭(zao)到(dao)了破坏，读(du)书的机会(hui)就更(geng)少了(le)。过度(du)的(de)执着(zhe)使(shi)自(zi)己(ji)失(shi)去教(jiao)育(yu)的原则(ze)『性』，扼杀孩子的(de)自我(wo)发现之心，切断(duan)他的(de)自我实现(xian)的道路。过度执着，即心理奴隶就(jiu)会让人失去创意，失去清醒，它让我们(men)丢失正确(que)的回应。而陷入困境。