关键的一点,是(shi)人有多(duo)重需求。他既(ji)有得(de)到帮(bang)助的需求,也有被尊重的需求。对某些能力较弱的人(ren)来说,需要(yao)帮助的(de)要求更大(da)一些。对(dui)某(mou)些能(neng)力较强、自我感(gan)觉(jiao)又(you)好(hao)的人来说,自(zi)己被尊重的(de)愿望更强一(yi)些。像富兰克(ke)林的做法,反倒使人觉得亲(qin)近,让对方(fang)更有成就感,因(yin)此,更(geng)好地(di)取得别人的(de)肯定。这(zhe)一故事其实也(ye)说明了一个(ge)人(ren)际(ji)关系的辩(bian)证(zheng)法:有时受(shou)(接(jie)受)比(bi)授(给予),更能给(gei)人以(yi)快乐,并(bing)让(rang)人有更大成就感。
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