还(hai)是上小学时,一(yi)次一位老师(shi)想(xiang)治一治(zhi)班上的淘气学生,他出(chu)了一道(dao)算术题,让学生(sheng)从1+2+3……一直加到100为止(zhi)。他(ta)想这道题足够这(zhe)帮学生算半天的,他也可(ke)能得(de)到半天悠闲。谁知,出乎他的意料,刚(gang)刚过了一会儿(er)。小(xiao)高(gao)斯就举(ju)起(qi)手(shou)来(lai),说(shuo)他算(suan)完了。老师一(yi)看答(da)案,5050,完全正确。老师惊诧不已(yi)。问小高斯是(shi)怎么(me)算出来的。
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